九年义务教育学校劝退学生是否合法，需结合具体情况判断。一般而言，学校不得随意劝退学生，但存在以下情形时，劝退可能具备合法性：
1. 严重违反校纪校规：学生多次违纪影响教学秩序，经多次教育仍不改正，学校可依校规及教育行政部门规定启动劝退程序；
2. 长期无故旷课：义务教育阶段学生及家长有接受教育的法定义务，若学生长期旷课且沟通无效，学校可向教育主管部门报告处理；
3. 履行法定程序：需提前告知家长、听取陈述申辩、提供书面决定，程序缺失则劝退违法。
综上，是否劝退需综合行为性质、校规及程序合法性判断。家长若有疑问，可咨询我为您解答或联系教育主管部门。
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九年义务教育学校劝退学生的合法性，可能受以下特殊情况影响：
1. 特殊教育对象：残疾儿童或有特殊教育需求者，劝退需提供医学评估和教育安置建议，否则违反《残疾人保障法》《义务教育法》，易被认定违法；
2. 未履行审批程序：部分地区要求劝退需报教育行政部门审批，学校未报批直接决定，属程序违法；
3. 情节轻微的不当行为：学生违纪未达严重程度，学校劝退可能因处罚过重，不符合教育惩戒适度性原则。
上述情况均可能影响合法性。建议学校决策前充分评估，家长遇此类情况可咨询我获取解答。
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九年义务教育学校劝退学生可能面临以下法律风险：
1. 行政诉讼风险：家长若认为劝退违法，可起诉学校。例如某地学生因多次迟到被劝退，家长诉学校剥夺受教育权，法院判决学校违法并要求恢复学籍；
2. 教育主管部门追责：劝退违反《义务教育法》的，教育主管部门可问责学校及责任人，影响声誉与管理秩序。
学校作出劝退决定前，必须严格依法履行程序，确保事实与法律依据充分，避免因程序瑕疵或依据不足引发风险。
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九年义务教育学校劝退学生，必须符合《义务教育法》及相关法规规定：
根据《中华人民共和国义务教育法》第二十七条：“对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。” 司法实践中，法院通常将“劝退”视为变相开除，要求严格依法处理。
《未成年人保护法》第三十三条进一步强调：学校应尊重学生受教育权，不得歧视或剥夺其受教育权。
若学校劝退未履行法定程序或依据不足，行为可能违法。学生或家长可依法投诉教育主管部门或提起行政诉讼，要求恢复学籍或纠正不当行为。

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